Промышленное строительство зданий и сооружений

1.1. Нормативные правовые основания разработки программы

Нормативную правовую основу разработки дополнительной профессиональной программы составляют:

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Постановление Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 г. № 23 «О Правилах разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов»; Приказ Минтруда России от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификаций в целях разработки проектов профессиональных стандартов»; Приказ Минобрнауки России от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»; Программа разработана с учетом профессионального стандарта16.038 Руководитель строительной организации (Утв. Приказом Минтруда России от «17» ноября 2020 № 803н)

1.2. Вид профессиональной деятельности: присвоение нового вида профессиональной деятельности в сфере промышленного строительства зданий и сооружений.

1.3. Требования к слушателям

К освоению программы профессиональной переподготовки допускаются лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.Категории слушателей: Руководители учреждений, организаций и предприятий в области строительства.

1.4. Формы освоения программы

Программа рассчитана на 260 часов, 4-8 часов в день. В процессе обучения могут применяться дистанционные технологии и мультимедийное оборудование. Образовательный процесс может предусматривать такие формы обучения как: заочная с применением дистанционных технологий; определяется совместно образовательным учреждением и заказчиком (без отрыва от производства, с частичным отрывом от производства).

1.5. Цель и планируемые результаты обучения

Цель обучения – формирование профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в области промышленного строительства зданий и сооружений, а также получение практических навыков по программе.

Организатор проектного производства в строительстве

1.1. Нормативные правовые основания разработки программы

Нормативную правовую основу разработки дополнительной профессиональной программы составляют:

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Постановление Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 г. № 23 «О Правилах разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов»; Приказ Минтруда России от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификаций в целях разработки проектов профессиональных стандартов»; Приказ Минобрнауки России от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»; Программа разработана с учетом профессионального стандарта 10.015 «Специалист по организации архитектурно-строительного проектирования»; рег. номер 1460; утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от «19» апреля 2021 № 257н.Программа аккредитована в Национальной Палате Инженеров и реализуется при ее непосредственном участии.

1.2. Требования к слушателям

К освоению программы профессиональной переподготовки допускаются лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.Категории слушателей: руководители и специалисты в области промышленного проектирования, главные инженеры проектов, их заместители, инженеры-проектировщики

1.3. Формы освоения программы: Программа рассчитана на 320 часов, 4-8 часов в день. В процессе обучения могут применяться дистанционные технологии и мультимедийное оборудование. Образовательный процесс может предусматривать такие формы обучения как: заочная с применением дистанционных технологий; определяется совместно образовательным учреждением и заказчиком (без отрыва от производства, с частичным отрывом от производства).

1.4. Цель и планируемые результаты обучения

Цель обучения – формирование профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере организационно-управленческой деятельности в изыскательских и проектных организациях; развитие практических навыков по организации предпроектных работ, проведение анализа основных технических решений проекта, по подготовке и планированию процесса проектирования, оформлению проектной документации, по обеспечению эффективности проведения проектно- изыскательских работ (ПИР) и организации проведения авторского надзора.

Электроэнергетические системы и сети

1.1. Нормативные правовые основания разработки программы

Нормативную правовую основу разработки дополнительной профессиональной программы составляют:

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Постановление Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 г. № 23 «О Правилах разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов»; Приказ Минтруда России от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификаций в целях разработки проектов профессиональных стандартов»; Приказ Минобрнауки России от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»; Программа разработана с учетом профессионального стандарта16.147 Специалист по проектированию систем электроснабжения объектов капитального строительства (Утв. Приказом Минтруда России от «30» августа 2021 № 590н)

1.2. Вид профессиональной деятельности: присвоение нового вида профессиональной деятельности в сфере проектирования систем электроснабжения объектов капитального строительства.

1.3. Требования к слушателям

К освоению программы профессиональной переподготовки допускаются лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.Категории слушателей: Главный инженер проекта (специалист по организации проектирования). Руководитель проектной группы.

1.4. Формы освоения программы

Программа рассчитана на 296 часов, 4-6 часов в день. В процессе обучения могут применяться дистанционные технологии и мультимедийное оборудование. Образовательный процесс может предусматривать такие формы обучения как: заочная с применением дистанционных технологий; определяется совместно образовательным учреждением и заказчиком (без отрыва от производства, с частичным отрывом от производства).

1.5. Цель и планируемые результаты обучения

Цель обучения – формирование профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности проектирования систем электроснабжения объектов капитального строительства, а также получение практических навыков по программе.

Экономика и управление на предприятии

1.1. Нормативные правовые основания разработки программы

Нормативную правовую основу разработки дополнительной профессиональной программы составляют:

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Постановление Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 г. № 23 «О Правилах разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов»; Приказ Минтруда России от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификаций в целях разработки проектов профессиональных стандартов»; Приказ Минобрнауки России от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»; Программа разработана с учетом профессионального стандарта08.043 Экономист предприятия (Утв. Приказом Минтруда России от «30» марта 2021г. №161н)

1.2. Вид профессиональной деятельности: присвоение нового вида профессиональной деятельности: Осуществление экономической деятельности организации.

1.3. Требования к слушателям

К освоению программы профессиональной переподготовки допускаются лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.Категории слушателей: Начальник отдела, Начальник отделения, Начальник службы (финансово-экономического и административного подразделения)

1.4. Формы освоения программы

Программа рассчитана на 250 часов, 4-8 часов в день. В процессе обучения могут применяться дистанционные технологии и мультимедийное оборудование. Образовательный процесс может предусматривать такие формы обучения как: заочная с применением дистанционных технологий; определяется совместно образовательным учреждением и заказчиком (без отрыва от производства, с частичным отрывом от производства).

1.5. Цель и планируемые результаты обучения

Цель обучения – формирование профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в области регулирования и содействия эффективному ведению экономической деятельности предприятий, а также получение практических навыков по программе.

Узнать стоимость